La série “Ahmed apprend les bases de l’Islam” est constituée des explications soignées faites par le grand-père d’Ahmed en réponse aux questions de son petit-fils qui est très curieux d’apprendre les bases de la croyance musulmane.   Le premier volet de la série :...

Arka kapak Yepyeni bir kahramanla tanışmaya hazır mısın? Her şey bir mektupla başladı. Dedesinin Kağan’a bıraktığı ve ardından kaybolduğu bir mektupla… Dedesini bulmak için yola çıkan Kağan. arkadaşlarıyla birlikte ipuçlarını kovalıyor. mağaralarda dolaşıyor. hayaletin peşinden koşuyor… Peki Kağan. dedesine kavuşabilecek mi? Akıllı. sevimli ve...

Eserin tarihte incelenmesi gereken pek çok konuya dikkat çekmesi ve araştırmacıları bu alanlara teşvik etmesi. yazarın tarihi tahlil etmedeki “üçüncü göz” yaklaşımı ve olayları değerlendirirken takındığı “tarihe doğru soruları sorma” tutumu elbetteki övgüyü hak ediyor. Üstelik Osmanlı toplumunda Zındıklar ve Mülhidler kendi alanında önemli...

Çağımızın en güçlü düşünürlerinden Roger Garaudy. “insan için insanca bir düzen” idealine kendini adamış gerçek bir dava adamıydı. Fikir adamlığının yanı sıra aynı zamanda gözü kara bir eylemciydi. Felsefeden sanata uzanan engin birikim ve yeteneğini bu uğurda seferber etti. İnandığı dava uğruna canını seve...

Gururunun kurbanı olarak evlatlarına inancın ve hayatın gerçeklerini anlatamayan bir adam…Zamansız bir şekilde hayatını kaybeden bir anne…Bir parça merhamet bekleyen ihtiyar bir babanın ömrünü adadığı evlatlarıyla imtihanı… Sabrını ve sevdasını nakış nakış işleyen tertemiz bir genç kız… Acılar. aşklar ve bir ailenin dramı… Yüzbinlerce...

İki gencin zıtlaşmasıyla başlayan bir hayat serüveni…Yalancı güzelliklerin sağanağı altında sırılsıklam ıslanan. benliğini kaybeden bir genç…Yaşadıkları ve hissettikleriyle boşluğa düşen. amaçsız ve gayesiz bir nesil… Huzuru yalnızca maddi yapaylıklarda arayan aileler… Ve beklenmedik bir zamanda. olmadık yerde filizlenen tomurcuklar… Kitapları yüz binler tarafından tekrar...

Endülüs hâlâ gönüllerde yaşayan bir destan ülkedir. Medeniyetin. ilmin ve fikrin destanı yazılmıştı orada.İbn Rüşd. İbn Hazm. İbn Tufeyl ve İbn Arabî gibi devler orada yetişti. Daha sonra Selâhaddin-i Eyyûbî’nin özel doktoru olan ve Museviliğin İkinci Musa’sı diye bilinen dâhî insan Musa İbn Meymûn...

Roger Garaudy bu kitabında özetle şöyle sesleniyor: İslâm. bir yüzyıl içinde Atlas okyanusundan Çin denizine. İspanya ve Portekiz’den Malezya ve Endonezya’ya şimşek hızıyla yayılmıştı.İnsanlık gece kelebekleri gibi İslâm’ın ışıltısına koşmuştu. Avrupa karanlıklar içinde yüzerken. İslâm asırlarca dünyayı aydınlatmıştı. Ne oldu da o ışıltılı İslâm...

DERSİMİZ SERİSİ (3 Kitap)1) Dersimiz Amentü Merak Ediyorum Dizisi’nin yazarından sitcom tadında bir kitap! Derslerinde toz böcekleri gezinen. japon balıkları yüzen. ejderhalar dolaşan. kırlangıçlar uçan hem çok yepisyeni. hem çok sıra dışı bir öğretmen ve müthiş sınıfı ile tanışın!2) Dersimiz Güzel Ahlak Aşırı derecede...

Osmanlının son dönemleri. savaş yılları…İnsanları avucuna alan bir yozlaşma. özden uzaklaşma…Ve selin önünde çıkan. gidişata dur demeye niyetlenen bir adam…Yıllara meydan okuyan bir hasret… Sevgi. sadakat. vicdan ve iman… Gerçek bir hayat hikâyesine dayanan bu eser. yıllarca okunulup nesilden nesle tavsiye edilecek bir halk...

Kültür ve edebiyat tarihi alanında yaptığı çalışmalarla tanınan Prof. Dr. İsmail E. Erünsal. bu kitabında yıllar yılı zihninde yoğurduğu. çalışmaları sırasında tespit ettiği. ilmî çalışmalara katkı sağlayabileceğini düşündüğü. daha önce bilinmeyen belgeleri ve kültür tarihimizle ilgili bazı ilginç konuları okuyucularıyla paylaşmaktadır. Erünsal yaptığı çalışmalarda...

Halil İnalcık’ın ilk defa bir arada yayınlanan Akademik Ders Notları. 1938–39 yıllarında Fuad Köprülü’nün dersinde verdiği seminer ödeviyle başlıyor. Siyasal Bilgiler Fakültesi’ndeki her anını tüm safhalarıyla anlattığı Milli Mücadele Devri (1908–1923) dersiyle devam ediyor. Halil İnalcık’ın uzun yıllar ders verdiği Chicago’daki Osmanlı’nın kısa tarihi...

Renkleri öğrenmenin en kolay ve en eğlenceli yolu!Karıştır. Renklendir ile çocuklar ana renkleri ve ara renkleri interaktif bir şekilde öğreniyor. Kitabı salla. yana yatır. kapat ve renklerin iyice karışması için bastır gibi basit yönergeleri takip ederek renk karışımlarını keşfedecekleri bu macerada hiçbir şey dijital...

Farklı inançlara sahip kalplerin ortak gönüllerde buluşmasının hikâyesi bu…Bambaşka dünyalara ait insanların kesişen kaderleri…Gerçek huzurun ve aşkın peşinde beşerî aşkın manevi aşkla karşı karşıya gelmesi…Yıllara yayılan hazin bir ayrılık hikâyesi ve arayış içindeki kalplerin İslam’la tanışmasına vesile olan olaylar… Elliyi aşkın eseriyle Türk edebiyatının...

Hervé Tullet. bu eğlenceli kitapla çocukları sesler ve hareketler yoluyla etkileşime girmeye teşvik ediyor. Her sayfada ortaya çıkan noktalara yanıt veren minik okur. yazarın kendisini yönlendirmesine izin veriyor ve parmakları sayfalar arasında dolaşmaya. noktalara dokunmaya başlıyor. Böylece ses. renk. hareket ve hayal gücünün yolculuğu...

İntikam ateşiyle kararan kalpler. kendileriyle beraber etraflarını da siyaha boyarken yakıp yıktığı gönülleri umursamaz. Ancak sevgi öyle bir güçtür ki yol arar. imkân arar ve ışığa. aydınlığa doğru büyümeye devam eder.Evlilik hayalleri kuran Berinay. tertemiz duygularının bir intikam ateşine kurban edildiğini öğrendiğinde tüm dünyası...

Bahadır Yenişehirlioğlu1932… Anadolu’da bir kasaba… Ezanın Türkçe okunma kararının alındığı yılda başlıyor Kerime’nin hazin hikâyesi. Kerime sessiz ve korkak… Ağabey Mehmet… Yüreğini kavuran gizli günahlarının bedelini ödeyemeyeceği gerçeğinin altında eziliyor günbegün… Ailenin küçük kızı Nezihe… Umutsuz bir aşkın peşinde felaketine sürüklenip gencecik hayatını bir...

Uyku Vakti Ayıcık Mavi’nin İyi Geceler Masallarıyla Çok Tatlı!Ayıcık Mavi ile İyi Geceler Masalları. büyükannesiyle birlikte yaşayan Mavi'nin hayatı keşfetme maceralarını konu ediniyor. Sorduğu sorular tüm çocuklarımızın hayal dünyasına dokunacak.Setteki Kitaplar:1 Güler Yüzlü Ay / Pazartesi Gecesi Masalı2 Ballı Börek / Salı Gecesi Masalı3...

İslâm ve Batı’nın iç içe geçmiş tarihinin ana hatlarını ele alan bu çalışma. siyasî. askerî ve toplumsal ilişkilerin yanı sıra . ‘ben’ tasavvuru. ‘öteki’ algısı. zaman ve mekân tasavvuru. sembolik dil ve imgeler üzerinden inşa edilen anlamlar dünyasına eğilmeyi hedefliyor. Kitap İslâm ve Batı...

Çok kolay malzemeler yardımıyla çocuklarıyla eğlenip. eğlenirken de el becerilerini geliştirerek neşeli elişi etkinlikler yapmak isteyenler. yaklaşın!Etkinlik kitaplarının amacı televizyon ve internetin hazırcılığa alıştıran sanal dünyasından çocukları uzaklaştırmak; onların anne babaları ve/ya kardeşleri ile nitelikli zamanlar geçirmelerini sağlamak.Bu etkinlikler çocuğa sanat sevgisi. estetik beğeni...

Ne kadar üretici. hayal gücü ne kadar geniş. ne kadar kendine yeten bir çocuk olursa olsun; her çocuk zaman zaman sıkılır ve huysuzlanır. Bu kitap böyle anlarda çocuklarınızı sıkıntılardan kurtarmak. aynı zamanda onlara el becerileri kazandırmak ve öğrenme yeteneklerini geliştirmek için ne yapmanız gerektiğini...

Şule Yüksel Şenler. başta Huzur Sokağı olmak üzere yazdığı kitaplarla. verdiği konferanslarla birkaç neslin inancıyla tanışmasına. şuurlu bir hayatı seçmesine öncülük eden isimlerin başında gelen bir kanaat önderi. Bugünün Türkiye’sini kuran aksiyon ve düşünce mimarlarından biri.Hidayet. bir Demir Perde ülkesinde dünyaya gelen. anne babasının...

Çelik yayınlarından çıkan Mustafa Necati Bursalı imzalı Allah Aşkını Seçenler adlı sahabe hayatından kesitler sunan kitabın takdiminde diyor ki; Mustafa Necati Bursalı. İslam Tarihinin kutlu sayfalarında yer alan. Allah aşkıyla hayatlarına yön vermiş yüce şahsiyetleri şiirsel üslubu ve samimi diliyle bizlere anlatıyor.Allah Aşkını Seçenler...

Karanlığa teslim olmayanÖğretmenlerin ve GüneydoğuluÇocukların hikâyesi.Bu kitapta geçen olaylar tamamen gerçektir.1991-1994 yılları arasında bölgede görev yapan bir öğretmenin başından geçen olaylarla birlikte Doğu ve Güneydoğu'da oynanan oyunlara bir eğitimci gözüyle sosyolojik bir perspektifte bakılarak anlatılmıştır. Eğitimsiz toplum; pusulasız gemi gibidir. rüzgâr hangi yöne eserse....

Ey sevgili! Hâlâ çeşme başında ela bakışlarınla yaşıyorum. Hani seninle tek kelime etmeden. gözlerimizle zamanı durdurup söyleştiğimiz o an. Hani o bir saniyesi bin yıla bedel bakışların… Sen bakarken galiba fark etmedin; ama o tek bakışın içinde hayalleri aşan bir cennet saklıydı.Sana bir sözüm...

Merhaba anneciğim.Benim. yavrun.‘Kim olduğunu zaten biliyorum’ deme. Çünkü bence henüz yakından tanışmadık seninle. Beni tanımak için yeterince çaba sarf etmedin bence.Eğer tanışmış olsaydık ağladığımda. inatlaştığımda. korktuğumda. tepki gösterip öfke duyduğumda sana bir şeyler anlatmaya çalıştığımı fark ederdin. Hareketlerime değil. onların altındaki asıl sebebe odaklanırdın....

Arka kapak Orta Asya’dan Anadolu’ya uzanan büyük Türk tarihi… Ve bu tarihin en merak edilen Türk boyu: Kayılar. Obaları. çadırları. atları. gözü pek savaşçıları ile bu tarihin peşine düşmenin vaktidir! İşte karşınızda. size bu yolculukta eşlik edecek arkadaşlarınız: Kağan. Doğukan-Batıkan kardeşler. Ece ve Domrul…...

Bazı kitaplar vardır. hayatı eğlenceli anlatır. İşte Ejderha Çocuk böyle bir kitap.Fethiye Ata’nın. Semerkand Çocuk Dergisi’inde iki yıllık bir zaman diliminde ‘Abilik Dersleri’ köşesinde yazdığı yazıların bir araya getirilmesi ile Ejderha Çocuk ortaya çıktı. Yazarın ilk kitabı. Dil ve üslup bakımından oldukça başarılı bir...

Silah ve askerlerinin sayısına değil. sadece yüce Allah’a güvenen İslâm orduları. Çanakkale savaşında büyük bir kahramanlık örneği gösterdi. Etrafta top ve bombalar patladığı halde zerre kadar korkmayan. en zor şartlar altında bile namazını terk etmeyen Osmanlı askerlerinin cesaret ve iman dolu öyküsü anlatılıyor Bombalar...

Arka kapak Eskilerin "Bizim zamanımızda ergenlik mi vardı!" deyip kabullenmediği; yenilerin "Bizimki yine ergen takılıyor!" diye abarttığı ergenlik döneminin özellikleri nelerdir? Ergenlik. gerçekten problemli bir dönem midir. yoksa geçmiş yıllarda biriken problemlerin dışa vurulduğu bir ruhsal arınma dönemi mi?  Ergenin aşırılıkları baskı ve yasaklarla...

Modern zamanlarda Ümmet olarak maruz kaldığımız işgal ve istila. yerine göre toprağı. yerine göre yeraltı ve yerüstü kaynaklarını hedefliyor. Bu durumun yol açtığı yıkımın telafisi hiç şüphesiz kolay olmayacak. Ancak Ümmet'in maruz kaldığı "zihnî kuşatma"nın yol açtığı tahribatın yol açtığı yıkım diğerlerine kıyasla çok...

Sevgili Peygamberimiz (a.s.m.) en güzel ahlak üzere yaratılmıştır. Güzel ahlakın başında ise “Şecâat-i Kudsiyye” gelir. Yani Allah rızası için yiğitlik ve kahramanlık göstermek. cihad etmek. Allah’ın ve Müslümanların düşmanlarına hadlerini bildirmek. Allah’ın dinini yeryüzüne hâkim kılmak için kılıç kuşanmak. savaşmak demektir.Peygamber Efendimiz (a.s.m.). hem...

Hz. Ömer (r.a). Peygamberimiz’in (s.a.v) omzundaki yükü hafi fl eten. İslâm’ın en güzel asrında İslâm’a hizmet etmiş. cennetle müjdelenmiş. adaleti ile tanınmış. İslâm’ın ikinci halifesidir. Halifeliği döneminde İslâm’ı çok geniş bir coğrafyaya da yayan Hz. Ömer’in müslüman oluşundan şehadeti ne kadarki hayatı nın anlatı...

“Yerli müsteşrikler”in Sünnet-i seniyye ile başı pek hoş değildir. Elbette bu tavırlarını Sünnet’e karşı doğrudan ve açıkça cephe alarak belli etme yanlışına düşmezler. Bunun yerine pek çok hadisin akla ve Kur’an’a uymadığından. genel olarak haber-i vahidlerin doğruluğundan emin olmanın imkânsızlığından. uydurma vakıasından… söz etmeyi...

Arka kapak Birçok yetişkin cezasız çocuk eğitimi olamayacağına inanır... Çocuğun neyin doğru. neyin yanlış olduğunu öğrenebilmesi için ceza ve mükâfatın iyi bir eğitim yöntemi olduğunu düşünür. “Ceza kötü bir şey olsaydı. çocukken cezalandırılan bizler de kötü insanlar olurduk” der. Ceza insanı kötü biri yapmaz...

Her ebeveynin en temel sorunlarından biri çocuğunun okul başarısıdır. Birçok anne baba çocukları ile yeterince ilgilense de onun okulda başarısız olduğunu görmekten rahatsızdır. Kimi zaman bu rahatsızlığı çocuğuna. kimi zaman okula yansıtır.   Peki. asıl sorun kimdedir: Çocukta mı. okulda mı. eğitim sisteminde mi?...

Eğitim ve gelişmeye en çok layık ve muhtaç olan kesim din hizmetlileridir. Bu kesim için gelişmenin sürekliliği hizmetin etkisinin ve dolayısıyla kalplerin fethinin sürmesi demektir. Bu da insanımızın mutluluğu anlamına gelmektedir. Zira Bulutlar ağlamayınca çimenler gülmez. Gönül adamlarının din görevlilerinin yetişmek için göğüsleyecekleri güçlükler...

Aşk imiş her ne var âlemde İlim bir kıyl ü kāl imiş ancakAşk nedir? Tanımını yapmak çok zor.   Çünkü o sevene göre. sevilene göre. zamana. koşullara göre değişiyor. Ama değişmeyen bir şey var. Aşk müthiş bir bağlanma enerjisidir. İçinde uçarcasına mutluluğu. hüznü. kaybetme...

Yaz tatili yaklaştığında herkesin bir planı olurdu. Yasin, Heybeliada' da yaşayan anneannesinin yanına giderdi.  Orası bizim için de büyülü bir yerdi. Her tarafı denizle kaplı bir yerdi. Küçükken orada yaşayanların yüzerek geçtiklerini hayal ederdim. Korsanların insanları korkutan gemileriyle adanın dört tarafından geçtiklerini düşünürdüm. Çocukları kaçırıp uzak...

Mezarlık çok ıssızdı. Ama oradan geçemezsek, gece yarılarına kalacak, ailemizden de güzel bir akşam fırçası yiyecektik.Mezarlığın içerisine girdik. Artık koşamıyor,adımlarımızı dikkatle atıyorduk.Birden sesler duymaya başladık. İrkildik, birbirimize sıkıca yapıştık. Köpek sesleri! Elli yüz metre ötemizde on- on beş tane sahipsiz köpek vardı. Üzerimize doğru gelmeye başladılar.Bir görseniz, ağızlarından salyalar akıyordu.Keskin dişleri bizi parçalayacak gibi...

Bahrül Medid  Bahrü’l-Medid fî Tefsiri’l-Kur’âni’l-Mecîd isimli tefsir. zahirî ve bâtınî ilimlerde üstat Ahmed Ibn Acibe el-Hasenî es-Sâzelî (k.s) ’ye aittir. (1124/1809).  Bu tefsir. baştan sona yüce Kur’ân’ın zahiri tefsiri ile tasavvufî işaretlerini bir arada sunan; zahirle batını. şeriatla hakikati. ilimle irfanı. nakille tecrübeyi. delille...

Sümeyye Erdemler Serisi 5 Kitap Sümeyye. dört yaşında. Her gün yeni şeyler öğreniyor. Öğrendikçe de daha akıllı ve tatlı bir kız oluyor. Bu seride; teşekkür etmek. özür dilemek. selam vermek. dua etmek. hediyeleşmek gibi erdemler. birbirinden güzel hikâyelerle ve resimlerle anlatılıyor. Serinin Öne Çıkan...

Bu eser. benim bütün varlığım. vücut hikmetim. her şeyim... Ben. arının peteğini hendeseleştirmeye memur bulunması gibi. bu eseri örgüleştirmek için yaratıldım. Şiirlerim de. piyeslerim de. hikâyelerim de. ilim ve fikir yazılarım da sadece bu eserin belirttiği bina etrafında bir takım müştemilâtdan başka bir şey...

Geleneksel Müslüman. İslâm tarihini İslâm’ın kurulması ve gelişmesi çağlarına karşılık olarak Devr-i Saadet (Devr-i Raşidî) ile Devr-i Osmanî olarak iki merhaleden ibaret görürdü. İslâm dünyası. Osmanlı liderliği altında modern çağa girdi. Dolayısıyla çağdaş İslâm dünyası ve Türkiye’nin bütün yaşadıkları. ancak dört soruya cevapla anlaşılabilir:...

Seni görüyorum. Seni. her an yeniden. ilk kez. görüyorum.”R. Berin Tuncel Her An Yeniden’de duygular. ilişkiler. kadın olmak ve kendini bulmak üzerinden modern insanın yaralarına şefkatle dokunuyor.Yaralı çocuklukların. olgun yetişkin olma sancılarına… Anne babadan alınamayanları kitaplarla. terapilerle telafi etme çabamıza… Gerçek ve tam bir...

Peygamber Efendimizin eşi Hz Hatice hakkında yazılmış çok özel bir çalışma!Hz. Muhammed’i (sav) peygamberliğinden evvel tanıyıp seven ve O’na ilk iman eden. müminlerin annesi Hz. Hatice’nin hayatına farklı bir bakış…Sadakatin. sevginin. güvenin zirvesi bir kadın…Ölümüne dek vefayla bağlı olduğu ve kendisine vefayla bağlı olan...

Bazen öyle anlar olur ki duygularımızı yönetemeyiz… Duygularımız bizi yönetir… Öfkemizle baş etmekte zorluk çeker; sevdiklerimizi kırar. incitir. sonra pişman oluruz… Kaygılarımız yaşamımızı esir alır; adım atmakta zorluk çeker. kararsızlıklar yaşarız… Sabah uyandığımızda ‘iyi bir gün geçirmeye’ niyet eder; günü iç daralmaları ile kapatırız…...

Semerkand Yayınları olarak orta boydan sonra rahle boy Kurân-ı Kerîmi de sizlere sunuyoruz. Gözleri yormayan. harekeleri net bir şekilde belli eden. rahat okunan bir hat. Tamamen renkli iç tasarım. Orijinal tezhip ve diğer süslemeler. Özenli bir cilt

İslam Dünyası ve Türkiye olarak Din’in anlaşılması noktasında son iki asırdır hep bir arayışın. tereddüdün. şüphenin ve tartışmanın içinde bulunuyoruz. Sürekli tartışıyor. bölünü-yor. azalıyoruz. Doğru nerede. kim haklı. ne yapmalıyım?… Bunun adı “kriz”dir ve biz. bizi bu krizin içine kimlerin ittiğini dahi düşünmeden tabir...