HZ. YUSUF KISSASI "111 AYET & 111 KISSA". Muarrib'in 33. eseri. İbrahim Oruç Hoca'nın kalemiyle. Yusuf'un (a.s) kıssasından. surede geçen ayetlerde tercih edilen kelimelerin derin anlamlarından hareketle. hayata dair mesajlar... İbrahim Oruç Hoca'nın kelimelerin derin anlamlarına başlattığı yolculuk Yusuf suresi ile devam ediyor. Arapçanın...

Gazzâlî'nin Mustasfâ’sı. İslâm hukukunun kaynaklarınınbelirlenmesinde ve hüküm elde edilmesi sürecinin metodolojik çerçeveye oturtulmasında temel eserlerden biridir. Eserinde tümdengelim usulünü kullanan Gazzâlî. özellikle bütün ilimler için bir giriş olarak gördüğü mantık konusuna kitabında yer vermesiyle gelenek içinde önemli bir dönüm noktası teşkil eder.   Mustasfâ’yı...

Hasan Sabbah için yazılanlar hep efsaneden ibaretti. Elinizdeki bu kitap ise Hasan Sabbah'ın asıl hikâyesini film tadında gerçek bir şekilde anlatmaktadır. Suikastları. teşkilatlanma yapısındaki korkutucu öğretiler ve daha birçok sır. Hasan Sabbah’a düşman iken. farkına varmadan. yavaş yavaş Hasan Sabbah'ın fedaisi hâline gelen Nizamiyeci...

"Usûliddînin kıymetinin idrâk ve takdirden mahrum olunduğu. ilmî tekâmülün inkıtaının İmam Gazâlî’ye. zihnî durgunluğun ise şerh-hâşiye te’lifine fatura edildiği bir ahvalde Mâturîdî mütekellimleri tanıtıp. mahtût eserlerin tesbit ve tercümesine gayretkâr olmanın ne derece teveccühe mazhar olacağını bilemiyoruz. Çünkü sözkonusu ön kabullerin tekrar edildiği bir...

Tahmin Et Bakalım Meslekler Oyunu Kısa Özet Oyunun Amacı: Takım oyunudur ve bir takım diğer takım oyuncuların kafalarındaki bantta takılan kartta ki meslek türünü hiçbir ses çıkarmadan ve konuşmadan, sadece vücut hareketleriyle anlatmaya çalışır. Bakalım kafanda yazan meslek türünün ne olduğunu bulabilecek misin? Her...

Nefsinin. neslinin. ailesinin ve sevdiklerinin sıhhatini düşünen hemen herkesin derdi aynı: Tamam! Hepimiz gıdanın iyisini. temizini istiyoruz! Peki. iyiyi nasıl anlayacağız. kötüyü nasıl ayırt edeceğiz? Dahası iyi gıda ne demek. hangi kıstaslar gıdayı iyi yapar? İyi gıdayı nereden bulacağız?Kemal Özer tam da bu sorulara...

“Güç yozlaştırır. mutlak güç mutlak yozlaştırır!” Cengiz Han’a Küsen Bulut. büyük usta Cengiz Aytmatov’un olgunluk döneminin en güzel yapıtlarından biri. belki de en güzelidir. Bir yandan adaletsizliğin. totalitarizmin ve mutlak güç talebinin nihai sonuçlarını ve yarattığı emsalsiz tahribatı. bir yandan da her sonun bir...

Bir halkın yükseliş ve düşüşünün sebepleri her zaman karmaşık ve çok yönlüdür. Bu sebeplerden sadece bir kısmı ölçülebilir niteliktedir ve bu şekilde analiz ve keşfe açıktır. Diğer nedenlerse insanların kalplerinde ve iradelerinde gizli olduğu için erişilemez ve izah edilemezler. Hayatını. İslamiyet’i bir hayat nizamı...

"Kim Allah (c.c)'ın kader ve kazâsına râzı olursa Allah o kişiye nimet bahşeder ve onu razı eder. Kim de Allah'ın takdiri karşısında öfkelenecek olursa. asıl kendisi öfkeye maruz kalır. Allah bu kişiyi rahmetinden uzaklaştırır. O halde kazâ-i ilâhî karşısında öfkelenen. O'nun hükümlerinden usanan kişilerin...

İblis bütün batıl yolları. insanlar O’na gitmesin diye açtı; bütün ideolocyaları O’nun gölgesine sığınmasın diye kurguladı. Bütün masalları. eşref-i mahlukat O’nu okuyup uyanmasın diye yazdı. İnsanlar İblis’in ne yolunda ne masalında ne de gölgesinde huzur buldu. Yıllar sonra yanlıştan doğruya. çirkinden güzele. geceden gündüze...

Bu kitap. ruhun özellikle kabir âleminde başına gelen bütün olayları. âyet. hadis. sahabe sözleri. büyük müctehidlerin görüşleri ve senedli gerçek hadiselerle aydınlatıyor. Ölümün gerçeği. meleklerin ölü ile olan ilgileri. ruhun mahiyeti ve barındığı âlem gibi enteresan ve değişik konular tahkik edilerek yazılmıştır. Bu sahada en...

DURU Ve MİKO İle Eğitim Hayatına Değer Katan Koçluk HikâyeleriÖĞRENCİ:EYVAH OKUL!DERS ÇALIŞMAK İSTEMİYORUM.YAPAMAM-BAŞARAMAM-OLMUYOR.SINAVLARDAN KORKUYORUM. EBEVEYN:ÇOCUĞUM SORUMLULUK ALMIYOR.PROBLEMLERİNİN ÜSTESİNDEN BEN NASIL GELİRİM? ÖĞRETMEN:ÖĞRENCİNİN DÜZENLİ DERS ÇALIŞMA BİLİNCİ YOK.GAYRET GÖSTERMİYOR.HEDEFİ YOK.ÖĞRENMEK İSTEMİYOR.                           BU KİTAP TÜM BU SORUNLARI ÇÖZME İDDİASIYLA GELİYOR! 15 Ayrı Hikâye İle Anlatılan 15 Pratik Teknik Sayesinde:Öğrenciler Özel...

Sadettin Ökten. Müslümanlığın umdeleriyle mühendisliği bir arada yaşamak ve öğretmek gibi bir imtihanın içine doğmuş. Din ise onun için bir kimlik meselesi değil. hayatın bizzat kendisi. Parayla imanın aynı yerde buluşabileceğini ama Türkiyeli dindarların bunu yapamadığını düşünüyor. İslam dünyasının ruhi fukaralığından söz ediyor.Osmanlı onun...

Herkes için geçerli. kafa karıştırmayan. ucuz. basit. geleneksel ve bilim dışı!Sağlığınız yerinde ise lütfen tıptan uzak durun ama gerçekten hasta iseniz başvuracağınız tek yer de tabii ki modern tıptır. Atalarımızın “Allah doktora muhtaç etmesin ama doktorsuz da bırakmasın” sözü tam da bunun için söylenmiş...

Yemek yapmayı öğrenmek isteyenler. Sevgili Mutfak sizin için yazıldı! Mutfakta kendinize güven duymanız için önce pişirme teknikleri gösteriliyor. Pilavların. dolmaların. çorbaların nasıl yapılacağı akılda kalacak çizimlerle anlatılıyor. Arkasından karnıyarık. süzme mercimek çorbası. humus gibi örnek tarifler geliyor. Tarifler detaylı. bolca açıklamalı. Yanınızda biri pişiriyormuş gibi...

Çorbalar. Salatalar. Soslar. Yemekler. Makarnalar. Hamur İşleri. Tatlılar. İçecekler. Kahvaltılıklar...Yoğurdun anavatanı sayılan topraklarda yaşıyoruz. Bebeklerimize. hastalarımıza yediriyoruz; yayla çorbasına. dolmanın yanına koyuyoruz. Olağan. sıradan. basit bir malzeme bizim için…Aslında belki de yoğurt hayatımızdaki en önemli gıda! Bağırsak dostu. iyileştirici. mucize bir besin… Bütün dünyada...

Kısa Açıklama: Çocuklar için özel olarak tasarlanmış İlk 120 Hayvan Eğitim Seti, onların hayvanları tanımasını ve dil gelişimini destekleyen eğlenceli bir kart oyunudur. Türkçe ve İngilizce kelimelerle hazırlanan bu set, çocukların kelime dağarcığını genişletirken erken yaşta öğrenmeyi teşvik eder. 10 farklı kategoride 120 görsel...

Kısa Açıklama: Çocuklar için özel olarak tasarlanan İlk 120 Yiyecek Eğitim Seti, onların yiyecekleri tanımasını ve dil gelişimini destekleyen eğlenceli bir kart oyunudur. Türkçe ve İngilizce kelimelerle desteklenen bu set, çocukların kelime dağarcığını genişletirken erken yaşta öğrenmeyi teşvik eder. 10 farklı kategoride 120 görsel...

Kısa Açıklama: Bebekler ve küçük çocuklar için özel olarak tasarlanmış İlk 120 Sözcük Eğitim Seti, onların dil gelişimini destekleyen eğlenceli ve öğretici bir kart oyunudur. Türkçe ve İngilizce olarak sunulan bu set, çocukların kelime dağarcığını genişletirken erken yaşta öğrenmeyi teşvik eder. 12 farklı kategoride...

Hakkında İnsanlarla birlikte “çevre”nin de müslüman olduğu zaman dilimlerinde İslam’ı samimi olarak “öğrenmek”, “yaşamak” ve “aktarmak” isteyen için kapılar açık, imkanlar mecut iken, bizler, 21. Yüzyıl müslümanları bu süreçler dizisinin her birinde binbir sorunla yüzyüze bulunuyoruz. O kadar ki, bu süreçlerin her biri için...

Bugune kadar bir cok 40 Hadis kitabi yayinlandi ve her biri bir boslugu doldurdu. Ancak elinizde tuttugunuz kitap dahil serinin diger kitaplari, alisilagelmisin disinda bir formatta hazirlandi. Soyleki; 40 Hadis konulu ayri ayri basliklar belirlendi. Belirlenen konulara ait metinler titizlikle tesbit edildi. Sihhat derecesinde...

Hakkında İnsanlarla birlikte “çevre”nin de müslüman olduğu zaman dilimlerinde İslam’ı samimi olarak “öğrenmek”, “yaşamak” ve “aktarmak” isteyen için kapılar açık, imkanlar mecut iken, bizler, 21. Yüzyıl müslümanları bu süreçler dizisinin her birinde binbir sorunla yüzyüze bulunuyoruz. O kadar ki, bu süreçlerin her biri için...

Bir ilim adami, ilk defa hazirladigi gramer kitabini devrin hukumdarina takdim etmek uzere deniz yolculuguna cikar. Sark'in dehasi Ibn-i Sina da o sirada tesadufen ayni gemide bulunur. Alimin elindeki kitap dikkatini ceker ve incelemek icin rica eder. Yolculuk bitene kadar eseri bir guzel okurr,...

Paperback. 13,50 / 21,00 cm. In Turkish. 336 p. Çevirmen : Ömer Saruhanlioglu Monarsinin mesruiyetinin sorgulanmaya baslandigi bir zamanda, bu mesruiyeti vahiy kaynakli metinlere dayandirmak için özel bir gayret görülmeye baslanmisti. Ingiltere'de bu gayretin en mümtaz sahsiyeti Sir Robert Filmer'di. Patriarcha adli eserinde, Tevrat'a...

Günümüzde insanlığın asıl ızdırabı, kainatın efendisi Hz. Muhammed'i (a.s.m.) tam manası ile tanımamak, hakiki şahsiyetini bilmemek ve getirdiği hayat bahşeden esaslara aşk ve şevk içinde kucak açmamaktan ileri gelmektedir. Dünyanın manevi sarsıntısı da, sıkıntısı da, anarşi ve huzursuzluk içinde bocalayışı da bundan doğmaktadır. Onu...

Dil: TürkçeISBN: 9759023106039Boyutları: 16,0 x 24,0 cmBasım Tarihi: 2017 - OcakKonu: Türkçe Kitap - İslam - Kur`ân-ı Kerîm

Günümüzde insanlığın asıl ızdırabı, kâinatın efendisi Hz. Muhammed’i (a.s.m.) tam mânâsı ile tanımamak, hakîkî şahsiyetini bilmemek ve getirdiği hayat bahşeden esaslara aşk ve şevk içinde kucak açmamaktan ileri gelmektedir. Dünyanın manevî sarsıntısı da, sıkıntısı da, anarşi ve huzursuzluk içinde bocalayışı da bundan doğmaktadır.Onu (a.s.m.)...

Hâkim Tirmizî. erken dönemdeki tasavvuf anlayışınıöğrendiğimiz en önemli kaynaklardanbiridir. Onun. tasavvufun gelişim seyrindemerkezi bir rolü olduğu; nefis. sülûk. kalb. bilgi.velayet gibi tartışmalı konularda ortaya koyduğudüşüncelerle Gazzâlî ve İbnu’l Arabî başta olmaküzere pek çok mutasavvıfı etkilemiş olmasındanda tespit edilebilir.Misaller. görme ve duyma açısından insanlaragayp gelen...

Prof. Dr. Vehbe Zuhayli Kitabının içeriğini “Bu çalışmamda eski ve yeni fetva kitaplarını da inceledim. Bazı fetvalarda gördüğüm kapalı yerlerle alakalı farklı görüşleri; yaşayan bir ismi zorda bırakmamak ve vefat edenlere de hürmeten herhangi bir isim zikretmeden belirttim. Benim takip ettiğim metot genelde konuyu...

Bu çalışmada. tasavvuf tarihinde önemli ve farklı bir yeri olan. Hicrî 4. / Milâdî 10. asırda yaşamış ve hadisle ilgilenmiş zahid ve sufilerle. sufi meşrebli muhaddisler incelenmiş; onların hadis anlayışları ile kullanmış oldukları hadislerin durumları ele alınmıştır.

Hanefî mezhebi imamlarından İmam Ebul-Hüzeyl Züfer b. el-Hüzeyl el-Anberî -İmam el-Kevserî'nin de vurguladığı gibi- İmam Ebû Hanîfe'ye intisaba devam etmiş olmakla birlikte mutlak içtihad seviyesine ulaşmış imamlardandır (Allah Teâlâ cümlesine rahmet eylesin ve kendilerinden razı olsun). Güvenilirlikle. hatta "hadis hafızı" olmakla tavsif edildiği halde...

İbn Cüzeyy el-Kelbî (v. 741/1340) Endülüs coğrafyasında sekizinci asırda yetişen nadide âlimlerden birisidir. Akideden fıkha. tefsirden kıraate farklı ilim dallarında kıymetli eserler kaleme alan el-Kelbî'nin eserleri arasında en meşhur olan çalışma et-Teshîl li-‘Ulûmi't-Tenzîl'dir. Elinizdeki kitap ise müellifin zikri geçen tefsirine mukaddime olarak yazdığı iki bölümün...

Cehaletin kol gezdiği. İslam ülkelerininbirçoğunda bilginin ehil olmayan kişilerinkontrolüne verildiği günümüzde. bidatehlinden bir takım kendini bilmezlerin Ehl-iSünnet'e karşı yürüttüğü insafsız saldırılarİmam Ebu'l-Hasen el-Eş'ari'yi hedef almışdurumdadır.Öyle ki. İmam el-Eş'ari'nin Allah Teala vesıfatları hakkında bir takım bidat görüşlerisavunduğu gibi uçuk iddialar ortaya atarakçeşitli dergilerde büyük İslam...

Sultan II. Abdülhamid ve Vahîdüddîn'in yâverlerinden Mirlivâ Ahmed Hamdi Paşa (1871-1935)'nın. Yemen'de görevledirildiği 1911 yılında tuttuğu notlar arasına eklediği isim listesinden hareketle hazırlanan elinizdeki kitap. İstanbul'dan Balkanlar'a. Musul'dan Endonezya'ya. Şam'dan Sûdan'a. Mısır'dan Yemen'e kadar Osmanlılara bağlı ada. ülke ve şehirleri kapsayan; kimisinde siyâsî. kimisinde...

İnsanlık tarihi kadar kadîm bir hukuk ve ahlak kuralı vardır: “Başlayan/başlatan zalimdir.” Yani zulmün. haksızlığın veya ahlaksızlığın hangi türü olursa olsun. bunlardan birine tevessül eden ve karşısındaki insana bu şekilde davranmaya yeltenen insan zâlimdir. Onun zulmüne engel olmak. bunu başaramazsa asgariye indirmek için ona...

Yerele ve küresele taalluk eden birçok konuda farklı zaman dilimlerinde özetle de olsa görüşlerimi yazdım ve onları elinizde bulunan kitapta biraraya toplamış bulunuyorum. Kitabın ismini "Yerelden Küresele Ahlaki Duruşumuz” koydum. Bendeniz ahlaki duruşumuz derken bunu İslami duruşumuz anlamında kullanıyorum. Zira İslam’ın bütün öğretilerine aşkın...

Hz. Peygamber (s.a.v)'in insanlığa getirdiği son ilahî mesaj. Ümmeti “Son Elçi”nin sözlerini. davranışlarını. hal ve tavrını rehber edinme bilinciyle donatmıştır. Bu sebeple Müslümanlar için O'nun ne yaptığı. ne söylediği. hangi durumda nasıl davrandığı.. kısaca “Sünneti” her zaman hayatın en temel gayesi olmuştur. Zira O'nu...

Bu ülkede son onbeş-yirmi yıldır. bazı ilahiyatçı akademisyenlerin. İslam dinini sunuşlarında. bugüne kadar bilinenden çok farklı bir yöntem uyguladıkları. çok belirgin bir biçimde görülmektedir. Bendeniz sözünü ettiğim bu yılları. bütün bu olup bitenleri anlamaya çalışmakla geçirdim. Ancak her yeni günde karşılaştığım her yeni durum...

Sevad-ı Azam'la olan irtibatımız aynı zamanda İslam'a olan sahih teslimiyetimizin ilanıdır. Bu ilan Asr-ı Saadet'ten beri hep böyle olageldi. Ancak bir kısım nev-zuhûr ilahiyatçı zevat bu ilişkiyi ve bu ilişkinin inşa ettiği ilmî usulü hurafe kaynağı olarak tesmiye ettikten sonra. nefsî mülahazalarını din diye...

Geleneksel değerler ifadesi ile tanımlanan İslami kavramlara karşı mücadele. aslında Kur-an ve Sünnette ifadesini bulan temel düşünce ve akidevi belirleyicileri karşı bir başkaldırıdır.Zaman zaman popüler bir mahiyet arzeden bu başkaldırının dayanağı varsayılan ilmi ve metodolojik argümanlar hakkında şu ana kadar ne yazık ki ciddi...

Modernizmin İslam Dünyasında ki görüntüsü. değerleri bozulmuş. istikameti değişken ve tutarlılıktan yoksun bir düşünce ortamının oluşması şeklinde ortaya çıkmıştır.İslam kültürü ise; yine Müslümanlar tarafından. modern zamanlarda pervasızca tahrip edilmeye çalışılmaktadır. Bu bağlamda. özellikle 70`li yıllardan itibaren giderek ivme kazanan bir sapma söz konusudur. Adına...

Hızlı Parmaklar oyunu, iki kişilik bir oyundur ve amacı kartlardaki görselleri kendi oyun tablasında önce tamamlayarak kartı kazanmaktır. Oyunun kazananı en çok kartı toplayan oyuncudur.   Oyun sırasında dikkat, konsantrasyon, odaklanma, görsel algı, parça-bütün ilişkisi ve şekil-zemin ilişkisi becerileri geliştirilir. Bu sayede oyuncular, oyun...

Gençler İçin Peygamberimizin Hayatı. Efendimizin çocukluğundan. vefatına kadar yaşadığı süreci anlatmaktadır.Sadece hayatını değil. onun kişiliğini. ashabıyla ve ailesiyle olan ilişkilerini de bulabileceğiniz bu kitap. her yaştan insana siyer okuma zevkini tattırmaktadır.Hz. Muhammed (s.a.v) başlıklı öğrenme alanı ve Hz. Muhammed’in Hayatı dersine uygun olarak hazırlanmıştır....

Nebevi İklimden esintilerinin sunulduğu bu eserde; Yeni Dünya. Reyhan. Vuslat. Anadolu Gençlik. IGMG Perspektif ve benzeri dergilerde yayınlanan makalelerde kırk ayrı hadis ışığında ele alınan kırk ayrı konu. tekrar gözden geçirilerek okuyucuya takdim edilmektedir.

“Tarih bir tür gerçek avcılığıdır. gerçeği bulmak için seferberlik. En gerçekçi resmi yakalamaktır amaç.” İşte bu amaç için yola çıkmış bir ustanın bizlere sunduğu hakikati bulma kılavuzu. elimizdeki eser.  Hakikat yoluna döşenmiş parke taşları… Tarih problemlerini teşhis ve tedavi eden. en önemlisi de “doğru...

“İlim yolunu tutana Allah Teâlâ cennet yolunu açar.Bir Müslüman. arkadaşına hidayetini arttıracak veya onu tehlikedenKurtaracak hikmetli bir sözden daha iyi hediye veremez.”Hz. Muhammed (SAV.)Bu kitabın yazılma aşamasının ilk başlangıcı. yirmi sene evvel alınan halis bir niyettir. Rabbimizin kalbimize düşürdüğü aşk. şevk. istek ve gayret...

Günümüzde gençlerin zihinlerini karıştıran onlarca soru dolaşıyor:* Ben kimim. niçin yaşıyorum?* Bu âlem kendiliğinden mi oluştu. yoksa bir yaratıcısı var mı?* “Allah Var!” diyorlar. Peki. Allah varsa nerede. nasıl yaşıyor?* Kaderimizi Allah önceden yazarmış. Öyleyse bizim suçumuz ne?* Bilim çağında doğrular akılla bulunur. Peygamberlere...

Adı: Kayı Han Boyu...Malazgirt Zaferi’nden sonra Anadolu’ya akan yüzlerce boydan sadece biri...Öylesine küçük ki. göç kollarının içinde yitip gitmiş gibi...Küçük. ama inançlı; dünya ötesi ebedî emelleri ve idealleri var. Dünya ötesi ebedî emelleri ve idealleri olduğu içindir ki. Anadolu topraklarında yeniden dirilişi sadece o...